2007/2008: Unsere Projekte im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts mit Schulen aus Spanien, Italien und England mit Hilfe der Internet-Plattform eTwinning

 

eTwinning fördert europäische Schulpartnerschaften, die über das Internet geknüpft werden.
"e" steht dabei für "elektronisch" und "Twinning" für "Partnerschaft".

Mittels einer einfach zu bedienenden Internetplattform tauschen sich zwei oder mehrere Partnerklassen aus unterschiedlichen europäischen Ländern über ein gemeinsames Unterrichtsthema aus.

 Zusammen mit der Lehrkraft und in Absprache mit der Partnerschule entwickeln die Schüler Schritt für Schritt das Thema des Projekts.
Mit Freude und Spannung schreiben die Kinder kurze e-Mails, senden Informationen über sich selbst, oder schicken Bilder und Fotos, um sich kennen zu lernen.
Die Arbeitsergebnisse werden auf einer gemeinsamen Webseite präsentiert.
So lassen sich Fremdsprachenerwerb, Medieneinsatz und interkultureller Dialog lebendig miteinander verbinden.
Gefördert wird eTwinning im Rahmen des Programms für lebenslanges Lernen der Europäischen Union. Die Teilnahme ist kostenlos.

 

Bei jeder Etappe des Projekts erledigen die Schüler somit kleine Aufgaben. Sie schreiben kleine Geschichten oder recherchieren und senden regelmäßig das von ihnen erarbeitete Ergebnis an die Partnerkinder.

Für das Schuljahr 2007-2008 haben die Kinder an der Montessori Schule Clara Grunwald zwei Projekte entwickelt:

Das erste Projekt über "Kinderrechte"
eTwinning Zertifikat Kinderrechte

 zusammen mit der italienischen Schule „Circolo Didattico di Pontecorvo“
und mit der spanischen Schule „C.P. de Lada“.


Das Thema: "Crescere con diritto  -  Aufwachsen mit Rechten" wurde auf italienisch bearbeitet.


Nach einem Austausch von e-Mails mit den jeweiligen Schulen, bei der sich jede Schule vorgestellt hat, hat sich jeder Projektteilnehmer eine Figur als Symbol für die eigene Schule ausgedacht.

Wir sind von Sophia vertreten worden. Sie ist ein hübsches Mädchen, das nett und neugierig ist. Sie will viele Freunde aus der ganzen Welt haben. Download der Präsentation von Sophia als pdf (95kb)
Sophia

 

Mario hat die Schule aus Italien vertreten. Er ist ein netter Junge, der gerne Spaghetti isst.

 

Mario

 

Isabel hat die spanische Schule symbolisiert. Sie ist sehr sympathisch und kocht gerne zusammen mit ihren Freunden Paella.

 

Isabel

 

 

Isabel mit Freunden und PaellaAuf den Bildern kann man beispielhaft sehen, dass wir
den Artikel 31 (das Recht des Kindes auf Ruhe und Freizeit, auf Spiel und altersgemäße aktive Erholung)Seilspringen und
den Artikel 9 (das Recht des Kindes, nicht durch die Eltern misshandelt oder vernachlässigt zu werden) analysiert haben.

Durch Mario, Sophia und Isabel haben die Kinder viele Erfahrungen gesammelt und noch mehr über die Rechte der Kinder erfahren können.

Seilspringen

 

Das zweite Projekt "We need a flower"

eTwinning Zertifikat - We need a flower

haben wir mit der englischen Schule "Henry Maynard Infant School Walthamstow"  Download der Präsentation der Schule als pdf (283kb)
und der italienischen Schule "Instituto Comprensivo di Arenzano"  Download der Präsentation der Schule als pdf (400kb)
bearbeitet.

Wir erforschten Bäume, Pflanzen und Blumen aus unserer Umgebung und dokumentierten diese mit Fotos oder selbst gemalten Bildern  Download der Bilder der englichen Schule als pdf (159kb)

Zu Beginn des Projekts haben wir und gegenseitig Präsentationen unserer Schulen inklusive Fotomaterial geschickt  Downloads der Präsentationen unserer Schule als pdf (456kb)


Diese erste Phase ist sehr wichtig:
jede Schule gibt sich viel Mühe, um sich gut darzustellen und die Partnerschulen neugierig zu machen.
Dann haben wir selbständig gemalt oder fotografiert, was wir den Partnerkindern zeigen wollen.
Jedes Kind bemüht sich dabei stets, nur das Beste zu zeigen: sehr oft nämlich haben sie den Wunsch oder das dringende Bedürfnis, Familienmitglieder zu involvieren.

Das Projekt werden wir in Absprache mit der englischen und italienischen Schule in dem Schuljahr 2008-2009 weiter führen.

Was haben die Kinder von diesen Projekten?

  • Medienerziehung wird gefördert
  • die neuen Medien werden entdeckt und eingesetzt
  • e-Mails verfassen, senden abrufen
  • neue spannende Aufgaben erledigen lernen
  • gemeinsam Lernmaterial für einander entwickeln und Informationen austauschen
  • neue Schüler kennen lernen
  • neue Kulturen, Bräuche und Sitten entdecken
  • eine aufgeschlossene Haltung gegenüber anderen Kulturen und Mentalitäten fördern
  • Vorurteile abbauen
  • Familienmitglieder oder Freunde ins Projekt einbeziehen
  • mehr über Europa und über europäische Länder erfahren

und . . .

. . . mit eTwinning hat man sehr viel SPASS!

 

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© Montessori Schule Clara Grunwald in Unterschleißheim bei München